Centro di ricerca sugli studi dell'Università di Koç Vehbi Koç Ankara (VEKAM) organizzato un on line”Programma di certificazione della memoria locale” da febbraio a marzo 2022. Il programma, nell'ambito degli studi sulla memoria locale, mirava ad aumentare le attrezzature e le competenze dei partecipanti dalla Turchia, che stanno lavorando alla ricerca, alla documentazione, alla protezione, alla condivisione e al trasferimento sociale, culturale e valori spaziali alle generazioni future, creando consapevolezza nella società e rendendoli sostenibili, su metodi scientifici e innovativi.
Koç University VEKAM supporta la ricerca di alta qualità su Ankara e dintorni dal 1994. VEKAM fornisce anche servizi a ricercatori di tutte le età con la sua biblioteca completa e il ricco archivio composto da libri, tesi, articoli e periodici su Ankara e i suoi dintorni. Pur essendo una fonte di riferimento mondiale per Ankara è tra gli obiettivi primari del centro, le pubblicazioni VEKAM, ad esempio, Giornale di studi di Ankara, vogliono essere anche punti di riferimento sul territorio.
In linea con la missione e la visione sopra spiegate del Centro, il VEKAM Local Memory Certificate Program è stato inaugurato con una conferenza online, aperta a tutti, dal Prof. Dr. İlhan Tekeli dal titolo “Diversi modi per la gente del posto di rivendicare la propria identità” il primo giorno di febbraio per concettualizzare l'idea della località da diverse prospettive. Dopo l'evento preliminare, il programma è proseguito per le successive 10 settimane con i suoi moduli in cui accademici ed esperti hanno condiviso le loro conoscenze.
moduli
Il programma si compone di 5 moduli che includevano lezioni su 39 diversi argomenti da parte di accademici ed esperti del settore provenienti da istituzioni pubbliche e private in Turchia.
- Modulo 1: Memoria
- Modulo 2: Storia e memoria locale
- Modulo 3: Luogo e memoria
- Modulo 4: Fonti di informazione della memoria locale
- Modulo 5: Centri di memoria culturale locale e processo di attuazione
Anche l'elevato numero di richiedenti ha dimostrato la forte richiesta di attività di rafforzamento delle capacità sugli studi della memoria che è stata di fatto il punto di partenza per la creazione di questo programma di certificazione in fase di progettazione. Di conseguenza, ha anche evidenziato la limitata offerta a questa domanda nel campo degli studi sulla memoria locale, almeno in Turchia. Tuttavia, il programma aveva una quota limitata per gli esperti che lavorano nei governi locali e nelle ONG, memorie urbane, centri di ricerca, musei cittadini, archivi, biblioteche, ricercatori che svolgono studi locali sul campo o che vogliono lavorare in questi campi, e ricercatori che conducono studi post-laurea su argomenti correlati nelle università.
Durante le 80 ore di e-lecture, ai partecipanti selezionati è stata offerta l'opportunità di acquisire competenze nel programma con contenuti ricchi costituiti da corsi di specializzazione, workshop, presentazioni quadro e condivisione di risorse. In questo quadro i partecipanti hanno avuto l'opportunità di essere informati su vari argomenti, a cominciare dal tema dei centri della memoria e delle applicazioni nei centri della memoria. Inoltre, è stata contemplata anche la seguente domanda per trovare risposte ogni volta durante l'intero programma: "Come ricordano le persone?".
Simile all'evento di lancio, alla sessione di chiusura del Programma di certificazione della memoria locale VEKAM, il Prof. Dr. Gil Pasternak ha tenuto un discorso dal titolo "Attivazione del database del patrimonio: passati digitali nel presente post-digitale". La seconda parte del programma ha evidenziato i progetti innovativi dell'Asst. Il Prof. Dr. Pınar Çevikayak Yelmi, Nil Tuzcu e la Dr. Lauren Nicole Davis nel campo degli studi sulla memoria per mostrare le buone pratiche in tutto il mondo come fonte di ispirazione non solo per i partecipanti al programma ma anche per gli altri poiché anche l'evento era aperto anche a tutti.
Risultati positivi
Dopo aver completato le e-lecture, a tutti i partecipanti è stato chiesto di preparare un progetto finale in relazione alla loro ricerca/lavoro individuale per riflettere su ciò che avevano appreso durante il programma oltre alla loro già esistente esperienza e conoscenza in materia. Di conseguenza, sono state presentate 35 proposte di ricerca/progetto. Le proposte si concentrano principalmente sulla scoperta, registrazione, conservazione, promozione e trasferimento del patrimonio culturale locale, che va dall'archeologia all'architettura e dalla musica all'artigianato. In ogni presentazione, i principi della storia orale, degli studi di storia dell'architettura, dello sviluppo del piano di conservazione, dell'archiviazione e della digitalizzazione vengono utilizzati come auspicabilmente sottolineato durante le lezioni del programma.
Alla fine, un totale di 54 partecipanti, 45 esperti provenienti da 39 diverse istituzioni e 9 ricercatori indipendenti hanno beneficiato del programma in tutta la Turchia. Inoltre, l'evento di lancio e la sessione di chiusura hanno accolto ciascuno circa 150 persone in più provenienti da almeno 5 paesi diversi poiché entrambi erano aperti a un pubblico più ampio, il che ha portato a una diffusione ancora maggiore delle conoscenze condivise. Di conseguenza, dovrebbe anche essere evidenziato che questo background molto diversificato e l'alto numero di partecipanti sia degli istruttori che degli studenti dipendevano dalla struttura online del programma. Simile a numerosi altri esempi che ora conosciamo abbastanza bene, anche questo programma non potrebbe essere condotto su questa scala senza gli attuali mezzi e opportunità tecnologiche. Pertanto, probabilmente non sarebbe inclusivo ed efficace come lo era già.
Ultimo ma non meno importante, il sondaggio finale indica che la soddisfazione complessiva per il contenuto del corso è di 5,6 su 6 insieme a un tasso di raccomandazione del 100% ad altri. A seguito di ciò e dell'alto numero di candidati all'inizio, VEKAM considera di organizzare nuovamente un programma simile nei prossimi mesi per promuovere lo scambio di conoscenze in linea con una delle sue visioni primarie per diventare un centro di riferimento negli studi sulla memoria locale.
Circa l'autore
Levent Tökün è un archeologo e storico dell'arte specializzato in politiche e musei del patrimonio culturale. Ha conseguito la laurea in archeologia e storia dell'arte presso l'Università di Koç. Successivamente ha completato la sua doppia laurea magistrale in studi sul patrimonio mondiale presso l'Università di tecnologia di Brandeburgo Cottbus-Senftenberg e in patrimonio culturale presso l'Università di Deakin con una tesi di laurea magistrale sulla questione del ritorno dei beni culturali oggetto di traffico illecito da e verso la Turchia dal punto di vista di coerenza politica e di buona volontà. Nel periodo 2020-2021 ha rappresentato la Turchia come uno dei primi Ambasciatori della gioventù del patrimonio europeo (EHYA) selezionato da Europa Nostra, European Heritage Tribune e dall'Associazione degli studenti europei per il patrimonio culturale (ESACH). Attualmente lavora presso il Koç University Vehbi Koç Ankara Studies Research Center (VEKAM) come specialista di progetti ed eventi. Levent è anche membro di ICOM, Europa Nostra, ICORP Turchia ed ESACH.