Le projet vidéo Steam Engine remporte le défi #STEM d'Europeana!

Ingénierie: un moteur de traction à vapeur et un moteur à vapeur stationnaire. - Gravure vers 1861. Wellcome Collection Royaume-Uni
Ingénierie: une machine de traction à vapeur et une machine à vapeur stationnaire. - Gravure vers 1861. Wellcome Collection Royaume-Uni CC BY 1.0

Éducation en succursale, une chaîne YouTube dédié à rendre les sujets STEM (science, technologie, ingénierie et mathématiques) accessibles au niveau du lycée (14-18 ans), est devenu le lauréat de l'Europeana STEM Challenge 2019, qui a invité les vloggers éducatifs, les enseignants et les startups éducatives à soumettre des idées de projets vidéo qui montrent comment vous pouvez donner vie au patrimoine culturel dans les salles de classe et au-delà.

Leur projet gagnant - «Igniting an Industrial Revolution through Steam and Physics» explorera l'invention et l'évolution de la machine à vapeur dans les années 1800 ainsi que les principes scientifiques qui la sous-tendent en utilisant les ressources des collections Europeana. Les vidéos seront disponibles début octobre.

«Gagner ce défi aide à valider et à soutenir le style de contenu immersif basé sur le« fonctionnement »de Branch Education. Gagner cela amène également l’objectif de Branch Education à créer un programme complet de «Comment fonctionne la technologie» pour l’école secondaire. » - Teddy Tablante, fondateur de Branch Education et lauréat du Europeana STEM Challenge 2019.

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Cet article a été initialement publié en anglais. Les textes dans d'autres langues sont traduits par l'IA. Pour changer de langue : allez dans le menu principal ci-dessus.

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