Ces dernières années, des termes comme gestion numérique et conservation numérique sont devenus plus courants. Dans une Union européenne pleinement engagée dans la numérisation, il faut s'attendre à ce que cette ambition ait un effet sur les compétences requises sur le marché du travail. Cela joue également un rôle dans le monde du patrimoine culturel : les personnes familiarisées avec le patrimoine, mais capables également de gérer des ensembles de données et d'autres données numériques sur le patrimoine, seront de plus en plus demandées. Quel établissement d’enseignement sera le premier à suivre cette tendance ?
Tout d’abord, il est important d’établir ce qu’est la curation numérique. Certains peuvent associer le mot conservation à la gestion des musées et des collections, ou à la gestion des actifs via des outils numériques. Lieux où travaille un conservateur. Mais ce n’est pas de cela dont nous parlons ici.
Le cas de la curation numérique va au-delà de l'archétype « classique » du conservateur qui gère une collection. Et bien que le terme soit de plus en plus courant dans le monde des musées, il ne s’y limite pas. La curation numérique concerne la gestion plus large des données numériques dans les processus opérationnels et stratégiques.
Il ne s’agit pas de gérer le patrimoine numérique mais de gérer et d’utiliser des données numériques sur le patrimoine non numérique.
Le travail d'un « conservateur numérique » ne consiste donc pas à gérer le patrimoine numérique, comme les sites Web ou les logiciels anciens. Il est beaucoup plus axé sur la gestion et l'utilisation de données numériques pour traiter ou travailler avec un patrimoine non numérique. Déroutant, non ? Donnons quelques exemples.
Ensembles de données utiles
Dans le monde du patrimoine culturel, de plus en plus de données sont collectées. Celles-ci servent de plus en plus de base aux choix (de gestion) du patrimoine. Cela est particulièrement vrai pour les gouvernements et les grandes organisations de gestion. Pensez par exemple aux moniteurs pour évaluer les dommages et la conservation. Ces types d’ensembles de données fournissent des informations sur l’état des structures et des matériaux patrimoniaux au fil du temps. Il permet aux professionnels de prendre des décisions éclairées sur les efforts de conservation, de remédier à la détérioration et de prévenir d’autres dommages.
Ou qu’en est-il de la cartographie du patrimoine culturel ? Grâce à un système d'information géographique (SIG), des ensembles de données sont utilisés pour cartographier les sites du patrimoine culturel, les bâtiments historiques, les paysages et les éléments archéologiques. Ces cartes facilitent l'analyse spatiale, la planification et la surveillance pour garantir une gestion et une conservation appropriées.
L’impact des facteurs externes peut également être cartographié grâce aux données. Pensez aux évaluations d’impact sur le patrimoine et à la surveillance environnementale. La première fournit des données sur l’impact potentiel des projets de développement sur les sites du patrimoine culturel. Il aide les décideurs en considérant les valeurs patrimoniales parallèlement aux facteurs économiques et environnementaux. Ce dernier suit les conditions environnementales, telles que la température, l'humidité et les polluants, pour aider à gérer et à conserver les matériaux patrimoniaux délicats dans les musées, les archives et les bâtiments historiques.
Aujourd’hui, presque tous les lieux culturels et organisations liées au patrimoine utilisent des outils numériques pour améliorer leur travail et leur prise de décision.
Cela montre qu’aujourd’hui presque tous les lieux culturels et organisations liées au patrimoine travaillent avec des outils numériques pour améliorer leur travail et leur prise de décision. En partie à cause des évolutions technologiques en cours, mais aussi en partie à cause de la crise du COVID-19. Pendant la pandémie, les musées, mais aussi d’autres instituts, ont dû fermer ou réduire l’accès en raison des mesures de distanciation sociale. La technologie et la collecte de données ont ouvert une nouvelle voie à suivre.
La conséquence est que les organismes du patrimoine collectent désormais de plus en plus de données, volontairement ou involontairement. Pensez par exemple aux données du public et des visiteurs, mais les données de gestion collectées par les gouvernements sont désormais couramment utilisées. Et même si cela peut certainement apporter de nouvelles perspectives au management, nous ne sommes qu’au début d’un nouveau développement.
La numérisation comme sujet clé du patrimoine
Le tournant numérique du patrimoine étant encore relativement nouveau, il n’existe pas nécessairement de cadre standard à partir duquel démarrer en tant que conservateur numérique. C'est pourquoi il existe de nombreux projets en Europe travaillant sur la numérisation du secteur du patrimoine. Pensez par exemple au Cloud collaboratif européen pour le patrimoine culturel. Avec le budget envisagé de 110 millions d'euros, le projet devrait construire une infrastructure numérique permettant au secteur culturel de partager et de travailler ensemble sur des ensembles de données et des fichiers. Et ce n'est pas un phénomène isolé : si cela dépend de l'UE, le Cloud sera une construction durable pour les années à venir.
D'autres projets tels que DigiCULT visent à fournir des lignes directrices standardisées. Disposer de procédures standard pour numériser, présenter et sauvegarder les biens du PCI tels que les événements folkloriques, la musique et les traditions serait très utile. Dans la lutte contre le trafic illégal, l'UE a investi dans trois projets qui devraient fournir aux professionnels de meilleurs outils (numériques) pour enregistrer, identifier ou rechercher des objets pillés. En savoir plus sur les projets AURORA (3,5 millions d'euros), ANCHISE (4 millions d'euros) et ENIGMA (4 millions d'euros) ici.
Besoin émergent de curation numérique
Toute cette gestion de données et les processus associés nécessitent des personnes qui connaissent beaucoup le patrimoine mais qui sont également à l'aise avec les fichiers et ensembles de données. Et ce n'est pas seulement nous, à la Tribune, qui remarquons le besoin de travailleurs capables d'opérer à l'intersection du numérique et du patrimoine. UN récent appel à l'action » est venue de l'Union des Universités Méditerranéennes, soulignant la nécessité de former « une nouvelle génération de professionnels européens travaillant dans le secteur du patrimoine culturel, dotés de compétences numériques reconnues, transversales et de haut niveau ».
Dans son plaidoyer, le syndicat souligne le Boîte CC consortium, un projet qui travaille actuellement au développement d'un cours en ligne gratuit et ouvert pour former des conservateurs numériques du patrimoine. Le produit final doit contenir du matériel pédagogique recherché et innovant concernant les connaissances/aptitudes/compétences qu’un conservateur numérique devrait posséder.
En Italie, des mesures sont également prises. L'Association italienne des instituts culturels y construit un École du patrimoine culturel numérique, des arts et des sciences humaines (DiCultHer) – une école internationale en ligne pour « l'acquisition de compétences » dans le domaine des services numériques appliqués au patrimoine culturel.
Un métier de nouvelle génération
Ce type d'initiatives éducatives, de projets de numérisation et d'outils de développement devraient former et permettre à une nouvelle génération de professionnels européens d'entrer dans le domaine du patrimoine culturel numérique. L’Union européenne se concentre sur la numérisation de la société, y compris sur le marché du travail. Cela signifie qu’il est nécessaire de former la prochaine génération de professionnels du patrimoine non seulement pour qu’ils soient à l’aise avec l’évaluation de toutes sortes de patrimoine, mais aussi pour qu’ils travaillent avec des ensembles de données qui pourraient aider à faire des choix de gestion.
Même si pour de nombreuses petites organisations du patrimoine, recruter un conservateur numérique n’est peut-être pas leur priorité absolue, compte tenu de leurs capacités limitées et du manque fréquent de collecte de données, dans un avenir proche, la numérisation va jouer un rôle croissant dans le patrimoine. Et comme une grande partie de la nouvelle génération de professionnels du patrimoine est native du numérique, devenir conservateur numérique pourrait bien être le futur métier de nombreux jeunes passionnés du patrimoine.
Merci d'avoir cité notre projet !!!
C'est étonnant…
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