Proyecto de investigación conjunto: los museos y la web en la época del COVID-19

Mona Lisa con mascarilla
Mona Lisa con mascarilla. Imagen: Cottonbro Pexels Canva CC0

El proyecto de investigación conjunto 'Museos y la web en tiempos de COVID-19: en busca de innovaciones museológicas duraderas durante la pandemia' ha publicado un informe.

El proyecto tiene como objetivo: “realizar una visión general de las nuevas iniciativas y tendencias emergentes en el sector de los museos, con un enfoque específico en el uso de la web, ya que las herramientas en línea están cambiando la forma en que los museos se orientan hacia la sociedad y la percepción de los usuarios sobre estas iniciativas ".

Hazal Sahin explica además: "El proyecto tiene como objetivo identificar lo que quedará después del final de la pandemia como resultado de los experimentos llevados a cabo en el contexto de la emergencia".

Conclusiones

Massimo Negri y Dirk Houtgraaf concluyen:

“El cierre, experimentado como ocurrió casi de la noche a la mañana, ha devastado el sector del patrimonio y la cultura, porque el sector dependía y depende de un mayor número de visitantes reales. La mayoría de los museos se sorprendieron, pero pronto intentaron proponer nuevas iniciativas. Aunque en su mayoría nacen del pánico, algunas son innovaciones y / o extensiones dignas de quedarse. Para ponerlo en una perspectiva más amplia: la crisis de la corona ha sido y seguirá siendo un acelerador en la adopción de nuevas prácticas en la mayoría de los sectores de la vida social y económica ”.

Proyecto de investigación conjunta

El informe es el resultado de un proyecto de investigación conjunto de:

  • Curso de Museología y Museografía del Patrimonio Industrial Erasmus Mundus Máster conjunto Técnicas, Patrimonio, Territorios de la Industria TPTI, Universidad de Padova (IT) Departamento de Ciencias Históricas y Geográficas 
  • Mundo Antiguo - DiSSGeA
  • Fundación Academia Europea de Museos, La Haya (NL)

Lea el informe aquí.

Fuente: Fundación Academia Europea de Museos.

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