Introducir a las generaciones más jóvenes en el patrimonio cultural es un desafío constante en un mundo en rápida evolución. A medida que la tecnología juega un papel cada vez más dominante, las nuevas plataformas, como las redes sociales y los videojuegos, se pueden utilizar para presentar el patrimonio cultural difícil a los jóvenes. Así es como las cuentas de las redes sociales y los desarrolladores de juegos asumen el desafío de enseñar a los jóvenes sobre una de las historias más oscuras de Europa: el Holocausto.
A primera vista, la tecnología y la herencia oscura podrían no ser la combinación más lógica. Sin embargo, los sitios conmemorativos han encontrado una forma poco convencional de crear conciencia entre los usuarios jóvenes al utilizar la popular plataforma de redes sociales TikTok. La plataforma, conocida por sus videos cortos, se ha convertido en una poderosa herramienta para llegar a millones de niños y jóvenes de la Generación Z (de 14 a 25 años).
Atrayendo interés
El antiguo campo de concentración de Neugamme en Alemania es uno de los sitios conmemorativos que reconoció el potencial de la plataforma para llegar a los jóvenes que ya no están activos en plataformas de redes sociales más antiguas como Facebook. Al compartir videos en TikTok sobre la historia y las narrativas presentadas en el sitio, su objetivo es crear visibilidad e involucrar a los usuarios de la Generación Z con la historia del Holocausto. Y con éxito; Tomemos como ejemplo a David Gutzeit, de 21 años, y su hermana Jonna, que visitaron Neuengamme después de descubrirlo en TikTok. “No es suficiente para mí solo leer sobre esto en los libros escolares, quiero ver y sentir dónde ocurrieron estas atrocidades nazis”, dijo David a DW.
Queremos crear visibilidad y llegar a los usuarios Gen-Z en TikTok. De lo contrario, difícilmente podríamos llegar a ellos con nuestro trabajo educativo en otras plataformas.
Iris Groschek
Y ciertamente no es el único, reconoce Iris Groschek, la historiadora responsable del canal TikTok en el memorial de Neuengamme, el primer canal de este tipo: “Muchos jóvenes vienen aquí porque nos vieron en TikTok”, dice. “Queremos crear visibilidad para el tema entre el grupo objetivo joven y llegar a los usuarios Gen-Z en TikTok. De lo contrario, difícilmente podríamos llegar a ellos con nuestro trabajo educativo en otras plataformas”. La cuenta tiene unos 27,900 seguidores y algunos videos de TikTok tienen millones de visitas. Otros memoriales de campos de concentración, como Bergen-Belsen en Alemania y Mauthausen en Austria, han seguido la tendencia y han abierto sus propias cuentas con éxito.
Educación proactiva
El potencial de divulgación de TikTok es obvio, porque un solo video tiene el potencial de llegar a millones de espectadores, superando la cantidad de visitantes físicos a los sitios conmemorativos. Al reconocer la importancia de la educación sobre el Holocausto, TikTok ha tomado medidas proactivas. La plataforma vincula automáticamente cada video sobre el Holocausto a sitios web educativos, como holocausto.org.
Además, TikTok ha lanzado el “Iniciativa de Educación y Conmemoración de la Shoah,” que ha recibido el prestigioso premio Shimon Peres. A través de asociaciones con centros conmemorativos e instituciones educativas como la Universidad Hebrea de Jerusalén, TikTok ofrece talleres e intercambios para promover la educación sobre el Holocausto.
Experiencias digitales de primera mano
Pero hay más campos que forman parte del mundo digital moderno que dan el paso para hacer más con el patrimonio, como los videojuegos. También pueden ofrecer una plataforma única para el aprendizaje, particularmente para las generaciones más jóvenes, dice Christian Huberts de la Fundación para la Cultura de los Juegos Digitales para DW. Más inmersivos e interactivos que las redes sociales, los juegos pueden brindar experiencias de primera mano y fomentar la empatía, reconoce. Por ejemplo, si los jugadores tienen cada vez menos oportunidades de intervenir en una trama, podrían experimentar “cómo un sistema político fascista puede extender su poder, cómo los derechos desaparecen repentinamente”, explicó Huberts.
Tomemos por ejemplo el videojuego “La luz en la oscuridad”, realizado por el desarrollador independiente Luc Bernard. Cuenta la historia de una familia de clase trabajadora de judíos polacos en Francia durante el Holocausto. Es uno de los primeros videojuegos que retrata el Holocausto con precisión, y Bernard decidió lanzar el juego de forma gratuita con fines educativos. Otro videojuego reciente que encaja en esta categoría es “Los archivos más oscuros”, realizado por un estudio con sede en Berlín, donde los jugadores pueden asumir el papel de luchadores de la resistencia o fiscales.
Como descendiente de una familia muy afectada por el Holocausto, Bernard notó que se prestaba poca atención a la representación de este oscuro episodio de la historia. Los videojuegos a menudo se centran en el aspecto militar de la Segunda Guerra Mundial, siendo los ejemplos más notables "Medal of Honor", "Battlefield" y la serie "Wolfenstein", que son todos juegos de disparos, con poca atención a las atrocidades. cometido durante el Holocausto.
El surgimiento de juegos que abordan el Holocausto marca un cambio en la percepción de la industria del juego sobre su papel en permitir que la próxima generación entre en contacto con la herencia cultural oscura como el Holocausto. “Solo tiene que haber más juegos sobre ese período”, reconoce Bernard. “No solo juegos de guerra”.
Nuevos enfoques
¿Significa eso que, de ahora en adelante, los jóvenes solo aprenderán sobre la compleja historia de la Segunda Guerra Mundial a través de las redes sociales y los videojuegos? Ciertamente no: enseñar historia a los niños en la escuela siempre debe ser una parte central de presentarles estas partes difíciles de nuestra herencia colectiva.
Sin embargo, no debemos ignorar que la naturaleza inmersiva e interactiva (y la gran popularidad) de las redes sociales y los videojuegos brindan una excelente manera de llegar a las generaciones más jóvenes. Aprender empatía y comprender narrativas históricas complejas siempre debe ser uno de los valores centrales de introducir a los jóvenes al patrimonio, y las nuevas tecnologías sin duda pueden ayudar.