Centrado en el concepto de "aprendizaje permanente", se anima a los ciudadanos y empresas europeos en 2023 a aprovechar al máximo el Año Europeo de las Habilidades. Y si bien el enfoque de la UE es capacitar a nuevos profesionales para completar las transiciones ecológica y digital, el sector del patrimonio también se enfrenta a una "escasez de habilidades". ¿Qué competencias echa en falta el sector? ¿Y por qué es tan importante saltar sobre él ahora?
Entonces, ¿qué es un Año Europeo? “Es una campaña de sensibilización sobre un tema específico para fomentar el debate y el diálogo en y entre los países de la UE”, el Sitio web de la UE Cuéntanos. Durante ese año, la UE asigna fondos adicionales a proyectos que abordan el problema temático. Estos proyectos pueden ser a nivel local, nacional e incluso transfronterizo.
Una de las razones por las que la UE decidió designar 2023 como el Año de la Habilidad es para abordar el 'escasez de habilidades' en el mercado laboral. También debería ajustarse a los Objetivos Sociales de la UE para 2030, lo que significa que al menos el 60 % de los adultos siguen una formación cada año, y al menos el 78 % de los adultos deberían tener un trabajo.
Definitivamente es no es una pequeña suma la UE ha puesto en marcha su campaña de "aprendizaje permanente". Varios organismos de financiación de la UE existentes, como el Fondo Social Europeo Plus (99 580 millones de euros), el Programa Europa Digital (26.2 millones de euros) y Erasmus+ (XNUMX XNUMX millones de euros) tienen importantes fondos disponibles para ayudar a las personas a convertirse en expertos profesionales.
Escasez en el sector
La 'escasez de habilidades' también es un problema en el sector del patrimonio. Uno de los problemas más notables es la escasez de expertos en artesanías patrimoniales tradicionales, por ejemplo, carpinteros y sopladores de vidrio. En 2021, la Heritage Crafts Association del Reino Unido enlistan 130 artesanías tradicionales en peligro de extinción en su publicación Lista Roja de Artesanías en Peligro.
La clave para construir un sector saludable es asegurarse de que esos edificios y rasgos intangibles sobrevivan. Esto incluye no solo mejorar las habilidades o capacitar a los profesionales actuales, sino también brindar oportunidades adecuadas a los jóvenes para que comiencen carreras en conservación, algo que la Fundación Alemana para la Protección de Monumentos ha estado abogando para.
enfoque de la academia
Una de las iniciativas que encajaría con la idea de desarrollo de habilidades de la UE es The European Heritage Academy, que comenzó hace cinco años. Fundado por el Burghauptmannschaft Austria (BHO - una autoridad responsable de la administración y supervisión de la construcción de edificios históricos en Austria) y el austriaco Bundesdenkmalamt (BDA). Su finalidad es ofrecer formación certificada y personalizada para especialistas en el campo del patrimonio cultural edificado.
No es realmente una sorpresa que el BHO necesite profesionales del patrimonio capacitados, que conozcan bien el mantenimiento y la conservación del patrimonio construido. Pero mientras BHO intentaba llevar a cabo su servicio especializado para el patrimonio construido, Burghauptmann Reinhold Sahl notó que a la organización le faltaba algo. “La formación y la educación superior, incluida la gestión del conocimiento, fueron los temas centrales para mí, y pronto me di cuenta de que también era una cuestión de personal”, dijo. explica la.
“Hay que imaginar que tenemos puestos permanentes: si un miembro del personal se jubila, solo puedo ocupar ese puesto después de que esa persona se haya ido. Luego toma de seis a nueve (!) meses conseguir un nuevo miembro del personal. Y luego necesitan meses de entrenamiento”. Al fundar su propia escuela patrimonial, la BHO ahora puede capacitar a las personas para puestos y tareas específicas, asegurándose de que tengan las habilidades exactas para el trabajo.
Hasta ahora, se han invertido 3.2 millones de euros en módulos de cursos que ahora ofrece The European Heritage Academy, creando 5 módulos de cursos certificados por la ECQA (European Certification & Qualification Association) para profesionales del patrimonio cultural construido.
Soft skills
Otro instituto que se centra en las habilidades necesarias en el sector es CHARTER, la European Cultural Heritage Skill Alliance. El proyecto financiado por Erasmus+, con un presupuesto de 4 millones de euros, comenzó en enero de 2021 con el objetivo de investigar y proponer Patrimonio Cultural Acciones para perfeccionar la formación, la educación y los roles.
CHARTER ya está tratando de 'mejorar' el sector. Con publicaciones y herramientas, como el Kit de herramientas de autoevaluación de habilidades, sobre qué habilidades y competencias se necesitan en el sector. Y al igual que las 'habilidades heredadas duras', dando oportunidades a la próxima generación es una parte integral de eso: echa un vistazo estas entrevistas con jóvenes profesionales del patrimonio y lo que tienen que decir sobre las habilidades que necesita el sector.
Las personas no solo esperan reconocer y comprender el patrimonio, sino que existe la sensación de que se sienten con derecho a hacerlo.
Conor Newman
Aparte de las 'habilidades duras del patrimonio' (conservación, mantenimiento y conocimientos artesanales), también se necesitan habilidades blandas en el sector. Sin el conocimiento adecuado sobre cómo comunicar al público qué es el patrimonio y por qué es importante, el sector perderá su relevancia. Arqueólogo Conor Newman argumentó esto también durante la reunión anual de CHARTER que la mediación y la habilitación serán las principales habilidades necesarias para los profesionales del patrimonio cultural en el futuro: “La gente no solo espera reconocer y comprender el patrimonio arqueológico, sino que existe la sensación de que se sienten con derecho a hacerlo (mucho antes de Faro, podría agregar), o al menos a no ser excluidos de él. .”
“Hemos aprendido que el patrimonio es personal, y por lo tanto va acompañado de sentimientos de reconocimiento, familiaridad, propiedad y pertenencia. La arqueología es, ante todo, local. Y cada vez que digo 'arqueología' deberías sustituirlo por patrimonio o tu propia área de especialización”.
Considera que el objetivo real es informar y ganarse al público sobre los principios que dan forma a la práctica en el sector, y “cómo la ética bien pensada establece los parámetros de la práctica profesional, incluida la gestión del recurso público y, lo que es más importante, , por qué importa la experiencia. Esto significa aprender a situar los valores y prácticas patrimoniales”.
Formando un sector sostenible
Para el sector del patrimonio, el Año de las Habilidades no debería ser solo una cuestión de formación de los actuales profesionales del patrimonio. También es una excelente oportunidad para construir un sector patrimonial profesional más sostenible.
Dado que el patrimonio especialmente construido necesita conservadores y artesanos, se debe hacer un mayor esfuerzo para buscar a la próxima generación y atraerlos con buenas oportunidades para asegurarnos de que tenemos profesionales expertos que puedan intervenir cuando la generación actual se jubile. Mostrar al público lo que hace exactamente el sector debería ser una parte crucial de esas áreas de formación.
¿Y qué mejor momento que ahora? El conocimiento de profesionales experimentados (todavía) está disponible y ahora se complementa con importantes fondos del Año de las Habilidades. Solo es cuestión de seguir con el entrenamiento.